26.12.25

Novo Questionário Ajuda a Entender as Habilidades de Sistematização em Adultos com Autismo e TDAH

 


 

 

Resumo Introdutório

 

A compreensão do Transtorno do Espectro Autista (TEA) e do Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) em adultos é um campo de pesquisa em constante evolução, especialmente quando os dois transtornos ocorrem juntos (comorbidade). Um novo estudo publicado no Journal of Autism and Developmental Disorders  1   apresenta o Questionário de Perfil de Sistematização (SPQ), uma ferramenta promissora que ajuda a mapear as dificuldades em mentalização, sensibilidade sensorial e social, e cognição social (MSSSC) em adultos com TEA, com ou sem TDAH comórbido.

 

 

O que é o SPQ e por que ele é importante?

 

O SPQ não é uma ferramenta de diagnóstico, mas sim um instrumento de perfil que busca entender como as pessoas com TEA (e TDAH) processam informações e interagem com o mundo. O conceito de sistematização refere-se à capacidade de analisar e construir sistemas, como regras, padrões e estruturas. O SPQ se aprofunda em áreas que são frequentemente desafiadoras para indivíduos no espectro, como:

Mentalização: A capacidade de entender os próprios estados mentais e os dos outros (Teoria da Mente).

Sensibilidade Sensorial e Social: A forma como o indivíduo reage a estímulos sensoriais e sociais.

Cognição Social: O conjunto de processos mentais que nos permite interagir com outras pessoas.

 

A importância deste novo questionário reside na sua capacidade de oferecer uma descrição detalhada dos perfis de MSSSC, o que é crucial para intervenções mais personalizadas.

 

 

Metodologia e Resultados Chave

 

O estudo envolveu 354 adultos com TEA (confirmado por diagnóstico clínico e pela escala RAADS) e 354 indivíduos de controle. Os pesquisadores refinaram o questionário original de 85 itens para uma versão final com 63 itens distribuídos em nove domínios psicometricamente válidos.

 

Os resultados demonstraram que o SPQ é uma ferramenta robusta:


 

 


Métrica

 

 

 

Sensibilidade

 

 

 

 

 

Especificidade

 

 

 

 

Valor Preditivo Positivo (VPP)

 

 

Valor Preditivo Negativo

(VPN)


Escore Total do SPQ

 

 

 

0,95 (95%)

 

 

 

 

 

0,87 (87%)

 

 

 

 

0,88 (88%)

 

 

 

 

0,95 (95%)


Interpretação Acessível

 

A capacidade do teste de identificar corretamente quem tem TEA (entre os que já tinham o diagnóstico).

 

A capacidade do teste de identificar corretamente quem não tem TEA (entre os controles).

 

A probabilidade de um resultado positivo no teste ser um verdadeiro positivo.

 

A probabilidade de um resultado negativo no teste

ser um verdadeiro negativo.


 

 

 

Esses números indicam que o SPQ é altamente eficaz em diferenciar indivíduos com TEA de indivíduos neurotípicos, e que os nove domínios que o compõem são descrições válidas das dificuldades em MSSSC.

 

 

Implicações Práticas

 

Embora o SPQ não substitua o diagnóstico clínico, ele oferece ferramentas valiosas para:

Profissionais da Saúde: O questionário pode ser usado para criar um perfil de funcionamento mais detalhado do paciente, auxiliando na elaboração de planos de

intervenção terapêutica mais focados nas necessidades individuais, especialmente naqueles com comorbidade TEA e TDAH.

Pesquisadores: O SPQ fornece uma métrica padronizada e validada para estudar as características cognitivas e sociais do TEA e TDAH em adultos.

Indivíduos e Famílias: O questionário pode ajudar a aumentar a autoconsciência sobre as próprias dificuldades e pontos fortes, facilitando a comunicação com

terapeutas e o desenvolvimento de estratégias de enfrentamento.

 

 

Conclusão

 

A validação do Questionário de Perfil de Sistematização (SPQ) representa um avanço significativo na pesquisa e na prática clínica do TEA e TDAH em adultos. Ao fornecer uma


visão mais granular das dificuldades em mentalização, sensibilidade e cognição social, a ferramenta pavimenta o caminho para intervenções mais precisas e um melhor suporte para a comunidade neurodiversa.

 

 

Referências

 

[1] Jakobsen, K. D., Callesen, K., Larsen, E. B., Pedersen, O. B. V., Didriksen, M., Ostrowski, S. R., & Christensen, K. B. (2024). Validity of the Systemizer Profile Questionnaire: A New Tool to Identify Cognitive, Mentalizing, Sensory, Social, and Systemizing Abilities in Adults with Autism-Spectrum-Disorders With and Without Comorbid ADHD. Journal of Autism and Developmental Disorders, 1‒12. Publicado online em 17 de agosto de 2024.

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